2016 là năm thứ nhì Bộ Giáo dục và Đào tạo tuyển sinh từ kết quả thi THPT non sông. Hiện trạng hỗn loàn những ngày cuối xét tuyển không còn. Song ngay sau đợt xét tuyển đầu tiên (1-12/8), 159 đại học thông báo xét tuyển bổ sung. Có đa dạng nguyên nhân dẫn tới việc hơn người yêu số trường phải tiếp tục tuyển.
Thí sinh đợi ngày cuối cùng của đợt xét tuyển mới nộp hồ sơ tại Đại học Kinh tế quốc dân. Ảnh: Giang Huy.
Tỷ lệ thí sinh ảo cao
Năm 2015, trong đợt xét tuyển đầu tiên, thí sinh được hoàn thành thủ tục tối đa 4 ước muốn tham gia một trường và được đổi mới nguyện vọng. Các trường công khai tình hình nộp đại dương sơ, đưa ra điểm xét tuyển trợ thì thời để thí sinh căn cứ vào đó quyết định nộp, rút hồ sơ. Vì thế dù vất vả khi phải canh điểm, phải rút nộp hồ sơ, nhưng thí sinh sắm được đúng trường phù hợp với mức điểm. Gần như trường top trên và giữa tuyển đủ trong đợt xét tuyển trước tiên.
Năm nay Bộ Giáo dục cũng cho phép thí sinh được chứng nhận tối đa 4 ước vọng trong đợt xét tuyển trước tiên, song tham gia 2 trường và không được đổi mới ước muốn. Cbất lương trường không được cập nhật và công khai tình hình thí sinh hoàn thành thủ tục xét tuyển. Kết quả hầu hết em có điểm trên 20 trúng tuyển cả nhì đại học, và tất nhiên chỉ học được một, dẫn đến tỷ lệ thí sinh ảo của các trường lên tới 50%.
Theo Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Bùi Văn Ga, việc công khai thông tin đăng ký xét tuyển cho thí sinh nhân thức để rút hoặc nộp hồ sơ như năm 2015 là biện pháp có ích cho cả thí sinh lẫn nhà trường khi thí sinh biết rõ từng ngày có bao lăm người nộp đơn vào đâu. Song việc này buộc thí sinh phải theo dõi tin tức, gây áp lực tâm lý khiến dư luận phường hội bức xúc. Hiện tượng hỗn loạn ngày cuối là minh chứng rõ nhất.
Vì thế năm 2016 Bộ yêu cầu các trường không được công khai số liệu đạt yêu cầu xét tuyển để giảm thiểu hiện trạng như năm trước. Việc cho đạt yêu cầu tối đa 4 ước vọng giúp thí sinh tăng thời cơ lựa chọn trường, chọn lựa ngành nghề chính mình ước muốn. Để đảm bảo lợi quyền của thí sinh thì các trường phải chấp nhận tỷ lệ ảo.
Thí sinh viết bản cam đoan xin rút biển sơ khỏi Đại học Bách khoa Hà Nội để nộp vào trường quân đội. Ảnh: Phương Hòa.
Mục tiêu tăng, nguồn tuyển giảm
Năm 2015, số thí sinh dự thi THPT non sông là hơn một triệu, năm nay còn hơn 870.000 (giảm khoảng 12%). Trong đó có 519.000 em thi để xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng (chiếm đoạt 70%), số còn lại chỉ để xét tốt nghiệp.
Đa dạng thành phố có tới người ấy thí sinh không xét tuyển đại học, cao đẳng. Chẳng hạn Quảng Ninh có gần 14.500 em dự thi THPT đất nước thì gần 8.500 chỉ để xét tốt nghiệp, cao hơn 10,9% so với năm 2015. Hà Nội cũng có khoảng 16.000 sinh viên không thi đại học, cao đẳng, tăng 5.000 em so với năm rồi.
Nguồn tuyển giảm, nhưng mục tiêu tuyển sinh của các trường lại tăng. Theo báo cáo của Bộ Giáo dục ngày 25/7, tổng chỉ tiêu huấn luyện đại học chính quy hệ dân sự của các trường năm 2016 là 420.300, chưa bao gồm trường thuộc lĩnh vực công an, quân đội.
Vụ trưởng Giáo dục Đại học Nguyễn Thị Kim Phụng bình chọn, khi thí sinh mới là người quyết định nơi học thì việc vừa phải tuyển đủ mục tiêu, vừa không được tuyển vượt quả là bài toán khó khăn cho các trường. Thay vì tăng quy mô, các trường nên dồn vào một chỗ nâng cao chất lượng tập huấn để hút thí sinh.
Hệ quả của việc tạo dựng trường đại học tràn lan
Bảng thống kê diện tích đào tạo giáo dục, cao đẳng trong khoảng năm 2014 đến 2016. Số liệu: Bộ GD&ĐT.
Năm 2009, cả nước tuyển hơn nửa triệu học sinh, gấp 4 lần năm 1997 và 14 lần năm 1987. Về diện tích, tổng số học sinh cả nước năm 2009 là 1,7 triệu, khi mà năm 1997 là hơn 700.000 và năm 1987 là 130.000. Tới nay sau 7 năm, số học sinh đã tăng lên thành 2,2 triệu.
Vài năm quay về đây, quy mô sinh viên giảm nhưng số các trường đại học, cao đẳng tiếp tục tăng. Phần đông trường được upgrade trong khoảng trung cấp lên cao đẳng và trong khoảng cao đẳng lên đại học. Theo Bộ Giáo dục, năm 2014 cả nước có 214 trường đại học thì nhị năm sau đã tăng lên 223, hệ cao đẳng từ 214 lên 219 trường.
Huấn luyện đại học tràn lan dẫn đến hàng loạt cử nhân, thạc sĩ thất nghiệp. Theo thống kê mới nhất từ Bộ Công lao Thương binh và Phường hội, đến hết bốn tuần 6/2016, cả nước có đến 418.200 người có chuyên ngành khoa học thất nghiệp. Trong đó 191.300 người trình độ từ đại học trở lên, 94.800 người trình độ cao đẳng nhiều năm kinh nghiệm và 59.100 người trung cấp giỏi.
Ông Đào Quang đãng Vinh, Viện trưởng Kỹ thuật Công lao và Phường hội đánh giá, hiện Việt Nam thừa công phu ở những lực lượng ngành mà thị trường không cần, như Quản trị buôn bán, Kinh tế... Dường như đó lại thiếu số lượng lớn kỹ sư công nghiệp. "Yếu tố đó cho thấy có độ vênh lớn giữa việc huấn luyện và nhu cầu của hoạt động mua bán lao động”, ông Vinh nói.
Pháp luật xét tuyển đại học năm 2016. Đồ họa: Tiến Thành - Hoàng Thùy.
Phương Hòa
Tìm hiểu:
>> Các trường quân đội thiếu hàng nghìn mục tiêu
>> Phổ quát thí sinh đòi rút hồ sơ trúng tuyển để nộp trường quân đội
Thứ Bảy, 27 tháng 8, 2016
Tại sao trường đại học phải tuyển bổ sung số lượng lớn
Xem thêm bài viết
Đây là bài viết cũ nhất
Đăng ký:
Đăng Nhận xét (Atom)

Hãy Comment chuẩn SEO vừa làm tốt cho site của Bạn vừa không bị GOOGLE phạt. Nếu muốn lấy backlink hãy chèn URL không chèn code gắn text link. Biểu tượng hài hướcEmoticon